张智聪 着

副教务长
许书楚教席副教授(圣经科)

明道社有限公司出版
2018年11月


杨锡鏘牧师

荣誉校牧

 
《诗篇》,以及旧约的希伯来诗歌,可以说是文学的最高境界,集文艺、神学和人生体会於一身,要懂得解读诗人的信息,欣赏背后的意境和深度,一点也不容易。尤其是当今的华人信徒,一般对诗歌文体比较陌生,认识有限,实在需要有一本像本书那样的《诗篇》註译,引导他们进入诗人的世界。

每篇诗的信息看似简单,甚至给人单调或千篇一律的印象,但其实希伯来诗歌善於透过结构和意象带出全诗的主题、重点及诗人的信仰体会。正典鑑别学更进一步叫我们留意各诗的编排,从中了解编者的深层信息和重点,可见研读《诗篇》所需的工夫殊不简单。

喜见本书作者张智聪博士不但具备深入剖析《诗篇》的学养,亦致力从事这方面的教学和写作。张博士一方面精通原文和释经技巧,能掌握意象的背景和原意,捕捉结构中各段落之间的关係及贯穿全诗的元素;另一方面亦对现实的生活处境和信仰体验有相当敏锐的触觉和反省,能充分感应昔日诗人藉丰富的想像和情怀所表达的深刻属灵体会。
 
笔者教授《诗篇》时,经常意识到自己主要的角色是给学员介绍及解读诗歌的结构和意象,藉以带出诗人的体会和信息。对学员来说,有了这些经文的基本认识才只是个开始,可以进入诗歌的意境,领略它丰富和深刻的情感,慢慢受它所啟迪和感染。毕竟诗歌是用来吟诵或咏唱的,不仅是头脑上的认知。相信本书读者透过作者的解读和引领,也能先明白诗人的原意,然后慢慢进入每首诗的宝藏,欣赏箇中的巧妙和丰富。

 

 

黄嘉樑博士

陈朱素华教席教授(圣经科)

 
翻阅手上这本《诗篇》註译书,充分反映张博士的深厚学养,既说理,也谈情。他从原文出发,以严谨的学术研究,逐一指出每首诗篇的分段及写作技巧,细緻剖释诗人如何运用字词与文学手法传递思想,引领读者一同探讨诗人的心路歷程,体会诗人的心境和情绪变化。
 
每首诗篇的经文解释过后,接着有经文重点和实际应用部分,张博士一方面抓住诗人的写作重点,整合上文的详尽分析结果,理出神学要旨,助读者掌握该首诗篇的重要思想;另一方面,亦是张博士最独特的贡献,就是说明《诗篇》编者的用意,指出何以不同的诗篇按现在的次序汇编,包括每首诗篇与其他重点或用词相近的诗篇之间的关係,尤其是与前后诗篇的关连。这样做的目的,是要点出每首诗篇在整卷《诗篇》中的独特位置。最后是实践部分,為读者列举适当的例子及经文默想问题,帮助我们践行经文的教导。
 
得见华人世界有这样高质素的《诗篇》着作,实在高兴,深信这部着作无论在学术研究或信徒研经方面,必定贡献良多。


(摘录自本书推荐文)

 

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